Lorsque l'artiste Katharina Pfeil est venue à l'une des séances « C'est juste de la peinture » avec la proposition de travailler collectivement autour du dicton allemand « Wenn das kind (schon) in den brunnen gefallen ist… was gibt es dann zu tun ? ce qui peut se traduire par « L’enfant est tombé dans le puits et maintenant… qu’est-ce qu’on fait ? , est né le projet « Le garçon dans le puits », un projet collectif multidisciplinaire conçu et réalisé à Can Monroig autour des réflexions, sensations et émotions que l'idée du puits a provoquées chez les artistes Abraham Calero, Katharina Pfeil, Manuel Santiago. , Marie-Nöelle Ginard Féron, Robert Lopez Hinton et Vito Mardaras. Le résultat de ce travail, après plusieurs mois de rencontres hebdomadaires, où coexistaient et interagissaient photographie, dessin, performance, peinture et musique électronique, a été présenté à Can Monroig le 11 novembre 2017.
Première rencontre
Tous ensemble : Vito Mardaras, Noëlle Ginard, Manuel Santiago, Katharina Pfeil, photo Robert López.
Vito, Noëlle, Katharina, Robert, Abraham et Manuel
Abraham Caléro
Mise en place de Abraham Caléro
« Je suis entré dans le puits… / J'ai trouvé un chemin primaire, primitif. / Loin de la sophistication, du circuit et de la sécurité du connu. /Loin de la lumière.
Manuel Santiago
Manuel Santiago Ruiz
« Nous allons disparaître les uns après les autres / tomber, tomber / derrière les enfants. / Ajout d'absences, de pertes. /Perdu / étant le substrat / pour faire germer le vide. / Retour au ciel, / où nous gardons le cri.
Marie-Noëlle Ginard et Robert López
performance photographique de Marie-Noëlle Ginard et Robert López Hinton
«Je suis entré dans le puits pour pardonner et me pardonner. Cherchez parmi les noms qui font le plus mal. Répétez comme un mantra les phrases qu’il détestait le plus. Rompre les liens dans un cercle doré. Sauvez les enfants enfermés dans le puits. Et en partant, j’ai retrouvé Isaac qui, sans que je le sache, était là depuis le début, veillant sur moi, me protégeant.
Katharina Pfeil
Mise en place de Katharina Pfeil
« Au début, il y avait cette question : « Si l’enfant est déjà tombé dans le puits, que faut-il faire ? »
Et à la fin, elle m'attendait toujours. Un monologue a émergé. Le premier. Les questions me vinrent soudain les unes après les autres à l’esprit. "Presque comme un être humain entendant plusieurs voix ou successivement, mais émanant d'individus différents."
Guiem Planells
Présentation du texte historique par Guiem Planells
« 1392, 15 janvier. Clara, une convertie, anciennement appelée Blanca, veuve de Salomó Pelx, raconte que lors du vol du quartier juif d'Inca, des enfants juifs ont été jetés dans un puits dudit quartier juif, parmi lesquels Isaac, 13 ans, fils de Salomó. Pelx, est mort. Fils d'Issac Pelx, qui a été blessé et est mort dans la destruction après la mort dudit Issac, petit-fils (ARM, AH, 65, f. 11v).
Journal de Majorque
Ouverture de The Boy at the Well, novembre 2017
Dans notre boutique en ligne Vous trouverez des œuvres liées au garçon au puits.
Fin de la prestation de Vito Mardaras lors de l'inauguration
« En prenant une salle voûtée comme métaphore visuelle du crâne humain, porteur de la dimension mentale, un esprit symbolique se construit avec ses différents niveaux de conscience et les états et sensations d'un esprit perdu vers la brutalité et interprétés à travers le son. homicide."